童年的校园，总藏着数不尽的欢声笑语 ，琅琅的读书声 、课间的嬉闹声 ，揉着山野的清风，成了最难忘的光景 。可通往这片乐土的上学路 ，却总带着几分“考验” ，一路非上梁即下坡，蜿蜒在山野间 。天朗气清时 ，踩着土路走得轻快 ，可遇上雨雪天，脚下的路便成了磨人的难题，那年冬日的一场大雪 ，更是让这段求学路 ，藏了难忘的甜与暖。
那雪下得又大又密 ，下了一夜便给山野裹上了厚棉被 ，积雪深达二十多公分 。初雪那日，我们踩着蓬松的厚雪走路上学 ，平日里祖祖辈辈走出来的土路 ，早被白雪严严实实地盖了起来，路上没有硌脚的石头 ，只踩着软软的雪 ，上山下坡都觉得轻松，连脚步都忍不住放轻 ，怕惊扰了这一片洁白 。可谁也没想到 ，这松软的美好，不过两天便变了模样。来来往往的脚步把积雪踩得瓷实，雪水混着泥土冻成了冰 ，原本流光铮亮的土路 ，裹上了一层滑溜溜的冰壳，走在上面 ，稍不留意便要打滑 。
可这滑溜溜的雪路，却也成了我们孩子眼中的乐子 。下坡时最是热闹 ，刚拐过梁头 ，脚下一滑便身不由己地顺着坡往下出溜，像坐了天然的滑梯 ，身后还带着一溜雪痕。山坡上到处都是滑倒的孩子 ，有的摔在雪地里打个滚，有的顺着坡滑出去老远 ，伴着此起彼伏的尖叫声和欢笑声 ，清冷的山野都被吵热了。可上坡时，这份欢乐便成了实打实的艰难，铆足了劲往上走 ，刚迈几步 ，脚下一滑便摔趴在冰面上，稍不注意还会顺着坡滑回原地 ，反复几次 ，累得气喘吁吁，却还是难以前行 ，只能望着眼前的坡 ，干着急 。
大人们见了这光景 ，终究是心疼了 。他们扛着镐头 、拎着铁锹赶来 ，二话不说便开始清理路障。先把路面上踩得发亮的硬雪冰壳一镐一锹刨开，露出底下冻得硬邦邦的土路 ，又拿着镐头 ，一下下在土路上开凿台阶 。冬日的泥土冻得像铁块，一镐头下去，只砸出一个浅浅的小坑 ，震得手臂发麻 ，可大人们没有歇，几个人分了段 ，从坡底到山顶 ，一点点向上凿 。镐头撞击冻土的“哐哐 ”声，在山野间回荡 ，混着铁锹铲雪的“沙沙 ”声 ，成了那天最踏实的旋律。
就这般一镐一锹地凿 ，一铲一刨地清 ，大人们忙活了整整一个上午，额头上渗着汗 ，手上磨出了红印 ，终于在蜿蜒的山坡上，开出了一条小小的阶梯小路 。错落的土台阶嵌在山坡上，踩在上面 ，再也不用怕打滑 ，我们踩着大人们凿出的台阶，稳稳地向上走 ，回头望时 ，只见他们站在雪地里，看着我们的背影 ，脸上带着笑意 。
那条雪天里凿出的土台阶 ，早已随着岁月的流逝，被风雨磨平 ，可那年冬日的画面 ，却一直刻在心底。滑溜溜的雪坡上的欢声笑语，大人们凿路时坚实的背影 ，一镐一锹里的温柔 ，都成了童年最暖的底色 。原来那条难走的求学路，从不是我们孩子独自前行，总有大人的守护 ，化作脚下的阶 ，化作冬日的暖，陪着我们 ，一步步走向校园 ，走向远方 。
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希望本篇文章《雪路求学，暖阶相伴》能对你有所帮助！
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本文概览：童年的校园，总藏着数不尽的欢声笑语，琅琅的读书声、课间的嬉闹声，揉着山野的清风，成了最难忘的光景。可通往这片乐土的上学路，却总带着几分“考验”，一路非上梁即下坡，蜿蜒在山野间。...